Наталія Савинська, керівник творчої майстерні Happy hobby

Майстер клас для дітей. Здавалося б це так просто – прийти на годину та провести творче заняття для дітей. Але…

Я хочу розповісти вам, як насправді відбувається підготовка (безпосередньо у мене) до проведення МК, та що ж таке (на мою думку) Майстер клас для дітей)))

Це ретельно обдуманий та проексперементований кожен можливий (та неможливий))) кінцевий варіант декору. Адже діти такі непередбачувані)) І їх креативності немає меж.

Це мінімалізовані процеси роботи та втиснуті в часові рамки, щоб діти встигли зробити за 1-1,5 години, бо більше всидіти немає у них сил.

Це заготовка та закупівля матеріалів таких, щоб у всіх дітей був вибір за смаком та за кольором. І саме тут я часто “пролітаю”, бо смаки у дітей міняються тричі за урок))

Це коли вся моя сім’я збирається за столом не тому що свято, а тому що в мене паніка, бо не встигаю поробити заготівки до дитячого майстер класу!!! Бабуся креслить, чоловік вирізає, син клеїть, а я то всьо ліплю до кучі та перераховую по надцять разів, щоб всім дітям вистачило та ще й було прозапас (бо трапляється різне).

Причому, чоловік мовчки протестує, бо він і рукоділля – це несумісні речі, але сідає і працює))))

Це коли з’явилася ідея поробки (яку негайно треба робити, бо вже як засяде в голові, то більше ні про що не думаю), і роблю її з того, що є в наявності, що є вдома. А потім довго пояснюю дітям, чому моя квітка відрізняється за формою, бо замовлений мною матеріал адаптований саме до цього майстер класу може дещо відрізнятися)))

Дитячий майстер клас – це коли даєш дітям на вибір любий колір фарби і найчастіше лунає вираз: “А я зроблю свою поробку “райдужною”))) Тобто, навіщо вибирати, коли можна задіяти відразу всі кольори.

Дитячий майстер клас – це коли навчаєш дітей не лише створювати речі своїми руками та красиво декорувати, а ще й вчасно зупинитися. Бо дитячий максималізм в декорі інколи непереборний)))

І все ж таки, майстер клас для дітей – це коли діти задоволені та щасливі від результату.

Це коли вони гордовито презентують свої поробки батькам.

Це коли “моя поробка краща, бо я її зробив(-ла) сам”.

Це коли книги переїхали жити в шафку, бо на полиці вже мало місця для поробок.

Це коли виріб має “душу” та енергетичну цінність, бо зроблений дитячими руками та з чистим помислом.

Творчий розвиток — це не тільки набуття технічних навичок, це і створення умов для того, щоб дитина могла фантазувати, шукати незвичне в буденному і творити.

А ви знали, що з творчих дітей виростають справжні професіонали, хороші керівники, харизматичні лідери?

Здатність нестандартно розглядати проблему, мати кілька варіантів її вирішення формується в дитинстві.І чим раніше дитину залучають до творчого розвитку — тим більш успішною особистістю вона буде!