Людмила Судыка, бренд-менеджер, автор альтернативных образовательных проектов

Когда мне было лет 8-9,  я увидела в книжном магазине большую, красочную книгу с диснеевскими героями. Сейчас я понимаю, что это был какой-то кричащий набор картинок, но в то время у меня случился шок.

Впервые в жизни я что-то потребовала у мамы. Сначала попросила, потом настойчиво попросила, а потом даже расплакалась. Книга была дорогая, и мама сказала, что сможет ее купить только на День Рождения, который должен был быть совсем нескоро. Я рыдала от фрустрированного желания получить книгу здесь и сейчас, а не согласиться ждать, пожертвовав своим будущим подарком.

Я плохо помню, что там было дальше, но эта книжка у меня так и не появилась. Правда, было много других любимых: серии про «Пять юных сыщиков и верный пес», «Пенрод-сыщик», «Поллианна», дальше Конан Дойль, Агата Кристи.

Мама покупала мне редкие книги, находила все книги серии, если я чем-то увлекалась. А когда в студенчестве я влюбилась в Ремарка и перечитала все, что у него было издано, нашла эксклюзивную переписку Ремарка с Марлен Дитрих. До сих пор это самый памятный подарок в моей жизни.

Детские книги занимают для меня особое место. Когда я покупаю новую детскую книгу, прежде всего я покупаю ее себе.

Но так или иначе, дети у меня получились читающими, благодаря или вопреки этому.

Для начала в своем блоге я хочу  поделиться своими  мыслями о том, как дети читают. Возможно, что-то из этого поможет стать вам и вашим детям на шаг ближе к книгам.

1. Окружите книгами повсюду

Сложно полюбить книги, если у вас дома 3-5 однообразных книг, с одним подходом, с иллюстрациями из советского прошлого. Первыми игрушками моих детей были книги. Прекрасные книжки-картинки Эрика Карла про Голодную гусеницу, Грубиянку в крапинку.

Потом появились виммельбухи, энциклопедии, книги-игры, где надо искать что-то через специальные очки, комиксы.

Книги окружают нашу семью повсюду –  стоят на полках, в ящиках, прикроватных столиках, специальных низких полочках, откуда ребенок может сам выбрать книгу. Шансы, что рука ребенка потянется к книжке, согласитесь, значительно вырастают, когда ты постоянно спотыкаешься об них.

2. Только не морализаторские книги!

Нет, нет, этого я никогда не куплю детям. Это скучно, неискренне и устарело. Я верю, что книга учит, воспитывает и формирует человека, но не согласна, когда это делают топорно.

Когда однажды к нам попала в руки книжка про Машу и Ойку, я поняла, что это пример того, что я не хочу читать с детьми.

Я люблю в книгах абсурд, сарказм, гротеск и даже черный юмор. Я искренне верю, что дети могут понять эти вещи, и это формирует их вкус не хуже поучительного: «одна девочка – хорошая, а вторая –плохая, потому что …»

3. Читайте вслух

Часто встречаю мнение, что детям читают до 6-7 лет, пока ребенок не научится самостоятельно. Моим детям сейчас 6 и 8 лет, и я думаю, мы долго еще будем читать вслух.

Во-первых, это невероятный вид близости, когда проживаешь какие-то трогательные моменты в книге. Иногда даже не нужно после ничего обсуждать – ведь вы уже пережили это вместе.

Во-вторых, это уникальная возможность понять мышление ваших детей.

Я хохочу с комментариев моей дочки больше, чем с какого-то стендапшоу.

4. Посмотрите экранизацию

Но только после прочтения книги. Когда последняя страница прочитана и надо расстаться с героями, моим детям часто становится грустно. Знаю по себе это чувство, когда сроднился с сюжетом.

И в такие моменты очень хорошо посмотреть экранизацию, если конечно она существует. Продлить свою жизнь в произведении, сравнить свое представление героев с экранными.

Мои дети смотрят очень много киношного «старья», как принято говорить. Им еще только предстоит погрузиться в мир Гарри Поттера, а сейчас они обожают Пеппи Длинныйчулок производства ГДР.

5. Возьмите в поездку, покупайте книги в путешествиях

Я беру книги на дачу, где не ловит интернет, в самолет, в поезд, машину. Шансы у книг возрастают в разы.

И из каждой поездки я стараюсь привезти себе сувенир в виде книги. Новые издательства, авторы, сохранить  настроение, с которым ты покупал эту книгу. Потом такой сувенир сможет вернуть тебя в моменты путешествия не хуже мадленки Пруста.

6. Дайте выбор

Поскольку мы много читаем, а в последнее время еще и ведем экологичный образ жизни, мы стали регулярными посетителями библиотеки. Раз в две недели каждый ребенок берет в нашей любимой библиотеке по 4 книги. 2 из них чаще всего выбираю я (направляю, подсказываю, подкидываю, подтасовываю). Остальные 2 он выбирает сам. И пусть его выбор часто совсем не совпадает с моим, решение за ним. У меня всегда есть возможность пойти во взрослый отдел и оторваться там.

7. Следуйте за интересом

Если у вашего ребенка есть хобби, любимая тема, то вам повезло. Когда мой сын с 3-х лет «заболел» стройкой и архитектурой, я скупила все, что было на эту тему.

До сих пор помню, что такое кессоны, а он до сих пор ценит то, что я поддерживаю его интересы.

И если это будет MINECRAFT, школа магии или единороги – купите ему книгу об этом. А не классику.

8. Заберите гаджет

Ну и вишенка на торте! Главный секрет. У нас дома нет телевизора уже 9 лет. А  на ноутбук установлен лимит. Дети смотрят до 1 часа в день мультфильмы. Это не касается дней, когда мы смотрим все вместе семейное кино или увлеклись какой-то документальной передачей.

Мы можем запойно смотреть что-то целый день. Это исключения, которые лишь подтверждают правила.

Но если ребенок еще не подсел на кайф чтения, то скорее всего в битве «гаджет-книга» выиграет первый. С моим сыном это именно так.

Гаджет – это чистый эндорфин, который мозг получает без малейших усилий. К чему собственно он и стремится: максимум удовольствия, минимум усилий.

Для чтения книги мозгу придется выполнить работу, а если это ребенок – то колоссальную работу.

Мозг не дурак и всегда предпочтет гаджет. Поэтому приходится модерировать этот процесc и вводить квоты.

Все эти советы могут только повысить шансы на любовь к книгам. Но я искренне верю, что у вас может быть абсолютно нечитающий ребенок. Или читающий, но не сейчас.

Это не важно. Я считаю, что нельзя полюбить насильно. Все, что вы можете сделать в такой ситуации – это предложить, показать разнообразие, дать выбор. И оставить его в покое.